「原來還有第100把嗎？」
諾斯博士在心中的吐槽到，畢竟眼前的這些已經夠多了……假如有100多把那該如何在戰鬥的時候全部帶上？
“哥哥，你是怎麼找到這個「雪之天使」的？”
諾斯問出了自己心中的疑問。
“之前和天使戰鬥的地方，是我通過空間門隨機選擇的。”
“當時哪裡有一個路過的人，手裡剛剛好拿着「雪之天使」路過，雖然那人手中的那把「雪之天使」最終被天使帶走。”
“但是我在逃離了之後開始思考，空間門的隨機傳送的位置會不會受到了「雪之天使」的影響，所以才會把我傳送到了離「雪之天使」近的雪山。”
“於是在天使離開后，我再一次來到了雪山，在雪山中我用機器挖掘到了一把什麼刻畫著奇怪符號的透明匕首。”
“隨後很快就又找到了一把看上去一模一樣的匕首，我留下挖掘用的機器，拿着兩把匕首開始研究上面的圖案。”
“隨着找到的匕首越來越多，我解開了上面的文字的含義。”
“上面的含義是……？”
諾斯博士好奇的看着諾亞博士問到。
“標號的數字從2-100，唯獨缺少了那編號為1的那第100把。”
諾亞博士回答到。
諾斯：……
“這些聖器在帶回來的時候還散發著冰冷的寒氣……我覺得你還是趕快鬆手的好。”
諾亞博士提醒到。
諾斯聽到后疑惑的看着自己拿着「雪之天使」的手。
這時諾斯博士才發現自己的手已經因為「雪之天使」的原因被凍成了紫色……失去了知覺……
看到自己的手變成這樣，諾斯立刻把手中的「雪之天使」扔在了一邊的積雪上……
諾斯抬起手看到了僵直的手在心中想到。
「假如我在沒有發現的話也許手到最後就會碎掉吧……」
「這就是天使的聖器嗎？」
然後諾斯博士看了看周圍滿地的匕首和積雪，心中不禁的想到。
「假如100把匕首全部刺在了一個人的身上……自己手中的這股寒冷再被擴大百倍……」
「大概一瞬間就能讓人從外到內的變成冰雕最後碎成冰渣……」
想到這，諾斯就不禁的打了一個寒顫……隨後被凍傷的手傳來了陣陣疼痛……
“因為缺失了一把的原因，武器的全部威力不能使出。”
諾亞繼續解釋到。
“在搬回來的路上匕首還在散發著濃烈的寒氣……之前那座山之所以是雪山也許就是「雪之天使」技能的原因。”
“原來如此。”
諾斯聽到后說到。
“另外我發現，「聖器」一般在認主后，聖器的使用者會以離奇的方式死去。”
“加上這裡的聖器是處於緩慢的失控狀態，不能用手直接使用。”
“另外假如帶出去了，寒氣就會擴散，把房間變成現在這樣，所以只要不把匕首帶出這個房間，就不會有太大的問題。”
諾亞說到。
“嗯……多了一件「聖器」確實是一個好消息。”
諾斯摸着自己的下巴說到。
“對了，你哪裡有沒有雷達探測之類的東西？”
“我想改成惡魔探測儀，好找出逃跑的惡魔。”
諾亞說到。
“有的，我帶你去拿。”
然後兩人離開了這個房間。
……
——幾小時后——
一處原始森林的路口有着一堆的人聚集在一起。
這時有一男一女來到了入口處開始聊起天來。
“等這次完成任務，在裡面呆上24小時，再活着出來，我們就能通過考核成為真正的殺手了！”
男子名叫亞爾馬特，殺手候補，28歲。
“是啊，練習了這麼久，終於能成為殺手了！”
女子興奮的說到。
女子名叫蒂爾，殺手候補，26歲。
周圍的人有各種各類的人，有老人，有年輕人，有大叔，有女士，還有一些神秘兮兮的斗篷人。
所有人聚集在這裡的原因是，今天晚上在場所有由「黑教廷」所培養的職業殺手候補，全部要在統一時間進入這片危機四伏的森林，能活着回來的人就能成為正式的殺手，開始接任務。
而今天晚上到明天晚上這段時間，就是考核的時間。
在場的所有人都是毫無準備，就被叫氣連夜帶過來的，所以並沒有吃過東西，都是處於飢餓的狀態。
加上這片森林及其的危險，毒蟲，毒蛇，數不勝數，24小時的時間，在場估計實力差一點就會直接永遠被留在這裡……
但是一般能從這裡活着出來的人，在之後的任務中都能有出色的業績。
這也是選擇這裡的原因進行考核的原因……
再過幾小時天就黑了，所有人都必須進入森林中……
——學校——
“布萊茲100分，艾可斯，100分！”
老師在講台上宣布這布萊茲和艾可斯一門課的考試成績。
聽到成績的時候班裡的所有人都愣住了……
因為布萊茲的成績好大家都知道，但是令大家沒想到的是，這個突然轉校過來的面具人都能拿滿分……
所以都有些驚訝……
但是很快，下一節課開始。
“布萊茲，艾可斯滿分！”
有一名老師宣布了兩人滿分的消息。
但是這次班級中並沒有太大的騷動……因為在場的學生都習慣了……
心中理所當然的想到，能認識布萊茲和布萊茲這種天才聊得來的，也就只有天才了……
因為布萊茲總是滿分，漸漸的所有人對布萊茲「一定能考滿分」堅信不疑……
同樣的一幕也發生在隔壁……
隔壁夏洛特和艾娜斯也都是滿分……
看着滿分同桌，兩個班的老師都是陷入了沉默……然後在回到辦公室的時候優先批了四人的卷子……
結果四人無一例外全是滿分……
看着滿分的試卷，所有的老師抬頭望天懷疑人生。
「是不是我們出的試卷太簡單了？……」
於是所有老師決定，期末考提高一下難度……
此時在教室里熙熙攘攘的學生並不知道老師們心中的想法，假如知道的話，估計能哭出來……
對除布萊茲四人以外所有人，看着試卷的題目原地腦殼爆炸……結果老師還要再提高難度……
（待續）
