布萊茲學校所謂的那個神秘校長，正是博士的機器人之一，編號2035……
幾年前建立的這所學校。
因為分身太多，沒事幹的緣故所以博士的分身一般都找了一個穩定的工作。
有殺手訓練營的醫師，有學校的校長，有禮品店的老闆等等……
同時過着成百上千種生活。
在加百列和艾倫到校的時候，博士有稍稍易容，易容到加百列看不出自己是博士的程度。
因為博士是校長的緣故，所以加百列和艾倫才會這麼順利的進入學校，成為轉校生。
博士聽說和兩人同年段中，有兩個班級有兩個滿分的天才，於是便直接兩人隨機安排到了兩個班級之一。
之後有四個滿分之後，博士便直接找到老師，然後提出所有的好學生放在一個班中上課的提議。
為的是找借口把布萊茲四人分到一個班級中。
當時的博士進行討論的時候並沒有卸下易容后的樣子，雖然老師對校長的臉感覺到陌生，但是校長身上獨有的氣質，是所有老師一眼就能認出的。
那是一種獨有的……腹黑……
只要遠遠的看着校長，所有老師心中就會有一種自己已經被校長安排的明明白白的感覺。
因為校長几年來都是如此。
所以，即使校長的樣貌有所老化，老師都只會認為只是最近校長沒有休息好，過段時間休息好了就恢復了。
完全沒有朝易容的方面去思考，畢竟普通人的世界觀中，哪有什麼易容存在？
——教室——
“阿嚏！”
布萊茲轉頭頓時小聲的打了一個噴嚏。
加百列轉頭，疑惑的看着布萊茲，彷彿在問“是不是生病了。”
加百列的面具雖然被老師還回來了，但是加百列覺得同時戴兩副面具太彆扭，於是便沒有繼續戴那副白色面具。
因為是上課時間，加百列也不好說話，於是便只能向布萊茲投來關切的目光。
布萊茲看着加百列，溫柔的笑着，搖搖頭，表示“不，沒什麼”。
然後布萊茲便繼續和加百列一起，兩人一人拿着遊戲機的一邊，繼續默契的玩起了遊戲。
老師此刻正在叫自己的學生進行完成一道題目。
因為布萊茲打噴嚏的聲音，然後老師轉頭了布萊茲這邊。
看到了兩人的行為後，老師心中感慨了一句。
「這麼默契，應該是親兄妹，只是為什麼我以前沒聽說布萊茲還有一個妹妹？艾可斯·曼爾克嗎？（曼爾克=姓名的姓氏）」
「轉校生，原先不是一個學校的，那也就是說之前都是在國外讀書。」
「也虧兩人現在的關係還是這麼好。」
「之前要坐布萊茲的邊上是因為布萊茲是艾可斯的哥哥吧……」
「戴面具想來是打算給自己的哥哥一個驚喜……」
因為老師覺得艾可斯剛剛從國外回國，到學校和自己的哥哥久別重逢，一時間黏一點在老師看來也是正常，加上兩人除了玩遊戲，還是很遵守課堂秩序的，於是老師便沒有叫兩人保持一定距離……
——隔壁班級——
原先夏洛特以為艾倫知道自己是女孩后，艾倫會認為自己騙她，然後關係會變得惡劣。
但是沒想到的是，在艾倫知道自己是女孩后，關非但沒有變的惡劣，而且還變得更好了。
因為是同性的原因，艾倫和夏洛特的相處更加的放的開，兩人很快就成為了閨蜜一樣的存在。
雖然班級里其他人都羨慕和艾倫這樣一個可愛的女孩成為朋友，但是畢竟都是被夏洛特教訓過的人，打家就算有意見也不會提出來……
老師則是正常的授課，雖然原先剛剛開始教夏洛特的時候有些可怕，但是時間久了老師心中就出現了一種「也就這樣」的想法。
很早之前就習慣了。
……
——下課後——
“布萊茲，競賽我們需要做什麼準備嗎？”
艾倫疑惑的說到。
布萊茲一邊玩着遊戲一邊說到。
“我們只知道時間是在下禮拜三中午，是答題競賽，至於有什麼類型的題目？時間限制是什麼？什麼行為犯規？我們都不清楚。”
“就算是想準備也沒方向。”
聽到布萊茲的回答，三人都是沒有說話，畢竟布萊茲沒有說錯，自己三人走的時候連規則問都沒問就直接離開了辦公室……
這時一名男老師來到了布萊茲的邊上問到。
“你們就是校園四大的布萊茲，艾可斯，艾娜斯，夏洛特？”
布萊茲聽到后疑惑的放下遊戲機問到。
“什麼校園四大？”
「難道不是校園五大傳聞？四大是什麼？」
布萊茲四人同時疑惑的想到。
然後老師簡單的說明了一下校園四大，布萊茲四人聽完后陷入了沉默。
布萊茲十分的無語，轉校生才來一個禮拜多幾天，就給自己了一個校園四大的名稱……
“老師，你找我們有什麼事嗎？”
加百列問到。
“是這樣的，校長讓我把這份比賽規則給你們。”
男老師聽到后，把自己手中的那份打印好的一張A4紙遞給加百列。
布萊茲聽到后看了一眼便直接繼續玩起了遊戲機。
“好了，規則給你們了，我有事就先走了。”
老師說完直接轉身離開。
老師離開后，布萊茲說到。
“這份規則放加百列手中吧，放學回家后再慢慢看。”
夏洛特和艾倫點了點頭，表示同意。
加百列直接收進了頸環空間中。
然後上課鈴響起，眾人回到了各自的教室。
布萊茲班級的這節課是美術課，所有人離開教室到美術間去繪畫。
剛剛好布萊茲打算再去樓上的美術間去看看。
加百列則是打算跟在布萊茲的身後一起去看一下那個堆滿畫的房間。
終於校園五大傳聞只有最後一個傳聞沒有真正的見到了。
最後一個……能預知未來的預知畫……
——畫室——
愛麗絲看着手中用完的紅色顏料，然後起身前往畫室去拿顏料。
在畫板上已經有了一個人模糊不清的輪廓……
（待續）
