《想哭的我戴上了猫的面具》是由佐藤顺一、柴山智隆执导，冈田磨里担任剧本的原创动画电影，国内于6月18日通过网络平台播放。该作以爱知县常滑市为背景，讲述的是中学2年级学生笹木美代（下称“无限”）与日之出贤人（下称“日之出”）是同班同学，有一天无限获得了能变成猫的不可思议的面具，变成猫的她与日之出的距离得以接近的故事。
虽然国内宣传是打着“超萌轻甜治愈系”动画电影，但除了仅仅以一只猫表现出的的萌、甜、治愈之外，这部作品基本找不到上述要素，反而是玩空当接龙一般堆砌青少年的痛点，后期处理又大搞都合主义，使得全片观影体验十分尴尬。
一、抛出问题的下一步是抛出另一个问题
同样是面向大众市场的动画电影，让我们先看看新海诚的两部作品，《你的名字》和《天气之子》，这两部作品虽然有世界系的外壳包裹，但其本质依旧是讲少年少女的故事。你的名字讲Boy meet Girl，天气之子多讲了点成长。两部作品的主线很简单，但是主线的剧情是完整的，男女主角的相遇，相知，高潮的成长到最后的重逢，篇幅分配的至少算合理，在谈故事是否让人喜欢之前，至少它能让人听的舒服。
而到了《猫面具》这边，前期的铺垫一直延续到影片过半，从一开始的父母离婚，亲生母亲想利用无限拉住婚姻，到后妈嫁到家里来之后产生的距离感，然后是日之出这边梦想和家庭要求的冲突，最后再一转校园霸凌来为无限的不想做人拉出历史伏笔。家庭、梦想和校园霸凌三个主题随便拿出一个就足够构筑出一部作品，《猫面具》偏要把他们合到一起去。虽然这里看起来传达了一种“我被世界所厌恶”的感觉，在极力营造无限的痛苦感受，从而为后续的无限变猫打铺垫，但是从结构上来讲这三个主题依旧是割裂的。《猫面具》并没有用一个简短的开头来把这些元素全部包裹进去，而是直接把它们分成三等分，一个部分花二十分钟讲一遍，而三个部分之间的转场毫无逻辑，除了表现无限的痛苦之外没有找到别的联系。
《猫面具》在提出问题这一部分展现出了巨大的野心，基本涵盖上了所有能涵盖的痛点，但就算主题多一点割裂一点，能好好解决问题，讲完故事，也并不能算是太过致命的缺点。如果这是十二集甚至二十四集的一般番剧，讲完所有东西并不是不可能，问题是这是一部动画电影，去掉片尾的两首歌，全片的时长仅为一个半小时，光是提出问题就花了一个小时，后面三十分钟要用多精彩的操作才能挽回局势？从选择囊括三个宏大主题开始，全片的结构已经走向失衡，再往后怎么写，都已经注定无法将整个故事做到圆满。
二、解决问题的前一步是出现能解决问题的人
故事来到后半，无限猫终于意识到问题的严重性，想要变回人类传达自己的心意，变回人类需要两样东西，自己原本的人脸和猫店主从她身上夺走的寿命。
理论上来说，说服拥有自己人脸的猫（黄豆粉）和从猫店主手里夺走寿命球这两个部分都需要占据一定的篇幅，至少要让无限展现出一些身为女主角的气概感化一部分盟友，可《猫面具》的篇幅明显不允许它这么做：说服黄豆粉的部分跟无限一点关系都没有，全靠它看到小薰寻找自己的身影之后自我觉醒，顺便还把日之出带入最后战场；感化其他彻底变成猫的人依靠的也是它们本身对猫老板的怒气和对过往人生的怀念，全然是以一种长辈照顾晚辈的态度加入帮助无限的队伍里。换句话说，在本片的描述之中，无限除了抱有一个“我错了我想变回人类”想法之外，既没有相应的成长，更没有更正错误的决心。她仅仅是因为变成猫之后感觉搞砸了，所以才要变回去，然后就单纯地被剧情推着走，这次错了，下次还敢，仅此而已。
极短的解决问题篇幅导致《猫面具》的后半部分极为都合主义，这导致了一个更为严重的问题：《猫面具》不仅在提出问题的部分将三个问题割裂开来，提出问题和解决问题的部分同样是割裂开的。除去一个想回到人类世界的引子，《猫面具》的后半部分与前半部分没有任何关联，换句话说，原本一部成长治愈作品的成长部分被硬生生地演绎成了少年少女的猫世界历险记。
三、与世界和解还是向现实妥协
在故事的最后，如愿以偿回到人类世界的无限解决了一开始提出的所有问题，但是方式实在是让人无法接受。无限把自己曾经的错误归结于因为曾经自己对世界关上了心门，认为自己不需要其他人的关心，然后现在发现这些关心自己的人都不可或缺，所以要尝试着喜欢上他们——也成功喜欢上了他们。先不说家庭问题从来就不是一个人能造成的，亲生母亲早期立起来的反派形象到了最后开始自相矛盾，家庭矛盾从她想用无限拉回丈夫的心意变成无限不能接受两人的关心；校园霸凌的问题就更不用提了，这个问题就根本没有解决，先不说童年的霸凌跟无限爱不爱其他人毫无关系，回到学校的时候也只是重归往常的生活，结果就开始和曾经把情书当众念出来的同学互道早安了；日之出这条线反而是解决的最好的一部分，好好地将自己的梦想说了出来，并且寻求家人的支持也获得了支持——如果无视掉前面母亲对他梦想的打压的话。
问题还不止于此，《猫面具》想要描绘一个与世界和自己和解的女孩，然后用与世界和解的万能公式解决无限人生中遇到的所有问题，解决问题这一部分已经没有做好，可是与世界和解的部分更加令人摸不着头脑。无限仅仅因为变了一次猫，听到了许多无法回到人类世界的人们的教导就决定与整个世界和解，虽然讲述成长的故事最终很难不归结于讲道理，但是这个道理被接受的速度也太快了些。敌对全世界的少女突然就愿意去寻求来自陌生人的帮助，还因此听取了他们对自己的教诲，前面辛苦立起来的，独自对抗世界的少女人设几乎完全崩塌。
结语、剧情崩坏教科书
总结《猫面具》带来的观影体验，只能用尴尬二字形容。
这个尴尬来自各种各样的地方，一是极端割裂的四条剧情线：家庭矛盾、梦想与现实的冲突、校园霸凌还有少年少女猫世界奇幻历险记。一小时四十三分钟的动画电影被分割成均等的五块，讲了三个故事的开头和一个还算完整的故事，最后用片尾曲给了三个故事的结尾，平均下来一个二十分钟，完美诠释什么叫叙事结构平衡的重要性。二是极端滥用的都合主义，说服不了身体的新主人没关系，让她自己觉悟就好了；找不到店主没关系，会有和我一样遭遇的人帮助我；夺不回自己的身体也没关系，会有人帮我打败猫店主，要说这里面讲了些什么，大概就是会哭的孩子有糖吃吧。三是前后矛盾的人设，想用女儿挽回丈夫的亲生母亲其实只是想跟女儿呆在一起；对世界关上心门的少女到异世界直接就开始接受陌生人的帮助；因为家庭情况关闭窑子且想让儿子读书支撑整个家庭的母亲在儿子表态后直接露出欣慰的笑容，人的性格和行为并非不能改变，但是《猫面具》在改变的中途基本没有给任何转变的契机，那剩下的只有生硬感。结构拉跨，要素过多，都合主义，三大影响观感的缘由《猫面具》一并用上，堪称业界教科书。
但说了这么多的不是，《猫面具》也并非完全没有优点，勇敢追爱的少女无限刻画得也算优秀，转变成猫的无限确实也很萌很治愈，但是这些优点还没怎么展现出来，就被上述无尽的缺点所掩盖过去，除了恰到好处的插入曲让人眼前一亮之外，很难再找到什么值得夸赞的地方。唯一值得我们思考的也许只有片尾曲里，日之出反向用臀部撞击无限，提醒我们如果无限和日之出的性别互换，这部作品还能不能成立？无限还会不会引起日之出的注意，还是被当作性骚扰直接社会性死亡？这个问题我建议留作《猫面具》的观后作业，留给观众来完成。
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