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每次向母亲要零花钱的时候，都会被要求跟她玩三局花札。母亲是非常狡猾的，她用这种方法来拒绝给我零花钱。

这是我们之间的博弈，规则是这样的：她会先给我期望值一半的零花钱，然后让我陪她玩三局花札，如果赢了，就会给我剩下的那一半，并加上我从花札赢到的钱；如果输了，我只需要把手里得到的零花钱还给她就可以。

所以，每当我得到一半的零花钱，在玩了三局花札以后，钱又会跑到母亲手上，这让我气恼不已。

也许我本来就不应该同意用这个方法来领取零花钱。

“其他人的父母根本不会做这种事！”

听到我这样的抗议，母亲只会露出有些神秘的微笑，对我说，“因为他们都觉得给孩子零花钱是天经地义的事啊。”

难道不是吗！

正准备这么反驳，我却自觉理亏——确实，钱不是我挣的，我也没有资格要求母亲给我零花钱。但小孩子有的各种欲望，我也是有的，比如玩具，比如零食，比如漫画。没有钱，就意味着欲望不能被满足。

“继续继续。”

但每次我都会输给更大的欲望，例如现在，我明明已经集齐了五张短牌，却想着“要是继续下去，说不定能赢得更多”，因为五张短牌只值一块钱。

结果就是，母亲会在下一两个回合中集齐另外的牌，最终获胜。

花札的规则就是，谁先集齐规定组合中的牌，谁就是赢家，但这种获胜是具有诱惑性的危险的，因为赢家可以选择继续，继续之后有两种可能：继续收集其他组合，赢得更多；对方在下一个回合收集齐了某个组合，决定权落入对方手中，这时，如果对方选择“结束游戏”，那自己之前赢得的钱就会打水漂。

“你还是太贪心了，所以才拿不到零花钱呢。”

母亲这么说着，结束了游戏，这次也以我的失败告终。

但人怎么可能不贪心呢？

而且，换做我草草结束的情况，母亲又会说：“你的耐力不够啊，明明再玩一回合，就能赢得更多了。”

真是矛盾，母亲脑子里在想什么，我觉得我从来没有猜到过。

长大一点之后，我才知道花札有两种玩法，一种是可以有三个以上玩家一起玩的玩法，另一种就是像我和母亲这样的两人玩法，名叫こいこい，这个名字大概来源于我们说的“来い来い（继续继续）”。因为“こいこい”的发音和”恋恋”一样，所以也有人说这是恋人之间玩的游戏。

既然是恋人之间玩的游戏，母亲不是应该找父亲陪她玩吗？但是父亲对这种游戏一点也不感兴趣，应该说，父亲除了对他的工作感兴趣，对母亲和我都不感兴趣吧？

所以我代替父亲，成了母亲的“恋人”？这样说起来好像有点奇怪，应该说我只是被母亲强迫抓去陪她玩游戏的“牺牲品”。

第一次玩的时候，我还不知道规则，母亲是这样跟我解释的：

“这个和扑克牌不一样哦，不是手上有什么牌就可以出什么牌。重要的是看看场牌中有没有你想要的牌。”

“场牌”就是放在我和母亲中间的八张翻开的牌，在场牌中间有一堆“山牌”，是牌面向下放着的牌。我和母亲手上拿着的八张牌就是“手牌”了。

“如果手牌里的牌和场牌里的牌有相同月份的，就可以把这两张牌都拿走。”

拿走的牌可以先放在一边，等着和其他牌组成规定的“组合”，然后就可以定输赢和计分。

因为涉及到月份，一开始我觉得花札很麻烦。怪不得父亲不会喜欢这种游戏，我也讨厌这类考验记忆力的游戏。花札一共有四十八张牌，分十二组，每组四张牌，每个组都代表一个月份，从一月到十二月，要分辨哪些牌属于哪个月份，只要看画在背景上的植物即可——话虽这么说，在我看来，藤的图案和荻的图案根本没有区别，还有一张牌上画了一扇门，根本不知道是什么，问了母亲才知道，那是“柳”。

到底为什么会画成让人看不懂的样子啊！

我很想质问发明这个游戏和这四十八张牌的人，不过，这个游戏是安土桃山时代被发明的，而牌上的图案则是到了江户时代才有的，我到底应该去质问织田信长，还是去质问江户时代的画师呢？

“你看，这个游戏的精髓呀，就在于‘配对’。”

配对，也就是刚才所说的，将手牌上和场牌上月份相同的牌匹配起来。

“不管你手上有多好的牌，要是场牌上没有跟你同样月份的牌，也就没有意义啦。”

这就像人一样嘛。不管多么优秀的人，要是没有朋友，没有恋人或者伙伴，也是不会获得幸福的人生的吧？

这么一想，我突然觉得父亲和母亲可能不是一个月份的牌，啊，甚至不是一个季节的。

这可能是月老的疏忽。

父亲与母亲之间无形的距离感，即使是那时的我也能隐约体察到。而当这份距离感变得可见时，也就是母亲突然离开我的那时候，我才意识到月老的这个“疏忽”，对我的人生产生了多大的影响。