布莱兹在一块黑色的地板上,看着周围熟悉的场景,陷入了沉默……
「这里不是棋盘一样的那个地方吗?为什么穿越后这个也带过来了?!」
布莱兹心中吐槽到。
“因为我很强。”
布莱兹惊讶的转头,看见了一个人。
这个人不再是之前的面具少年,而是从面具少年变成了面具男子。
看着面具男子的出现,布莱兹愣住了,然后托着下巴自言自语到。
“我在这里看到你……也就是说……外面的世界,我已经睡着了?!!!”
面具男子听到后只是默默的笑着点了点头……
——布莱兹的教室中——
几分钟前。
布莱兹一头闷倒,狠狠的砸在了自己的课桌上。
当时砸在桌子上后发出的巨大声音直接把全班人都给吓住了,尤其是布莱兹身边的艾可斯。
艾可斯正在专心的听课,砰!的一声直接被吓到僵硬……许久没缓过神。
老师在讲台上转过身,看着倒下的布莱兹,先是愣了一下,然后上前查看发生了什么……
然后老师来到了布莱兹的身边。
布莱兹边上的同桌艾可斯见到老师来了,布莱兹还不起来,就直接把布莱兹从桌面上扶起……
当老师看到布莱兹被扶起后满脸笑意的睡脸……一时间老师感觉自己的眼角开始疯狂抽搐……
因为布莱兹在睡着前是在玩游戏,即使是四年前的游戏,布莱兹也玩的不亦乐乎,所以一脸笑容。
睡觉丝毫没有影响布莱兹的好心情。
笑容即使在布莱兹睡着了后也没有消失……
老师看着布莱兹心中十分的焦躁……
因为布莱兹上课玩游戏机就算了,至少他一直是满分……但是……睡觉就过分了!还这么光明正大的扰乱课堂秩序!
自己的课有这么催眠吗?!
——棋盘世界中——
面具男子看着布莱兹说到。
“还记得我所和你说的了吧?只要这个数字达到了20,你就能拥有守护别人的力量。”
布莱兹看着面具男子手中的那个数字,然后陷入了沉默……
几秒后布莱兹缓缓的开口问到。
“过去……应该不像未来那么危险吧?”
“那不一定,因为我发现你家附近恶魔意外的多,我一开始还以为是你家的领居。”
“毕竟你的父母一个是天使,一个是恶魔,有几个天使,恶魔什么的做领居也不会感到奇怪。”
面具男子说到。
布莱兹抬头仰望天空,想到。
「很多啊……」
“最后我就再提醒你一下之前那把匕首的样子吧,那是你变强大的关键。”
面具男子对着布莱兹的眉心轻轻一指。
布莱兹很快就感觉到了自己的那脑海中出现了一把银色匕首的模样……
“你要记住,你要走的路还很长,拜拜~”
面具男子作完着一切之后对着布莱兹挥了挥自己的手,然后布莱兹感觉自己的意识和身体再慢慢的消失。
明明想再多问一点问题但是却发不出一点声音……
布莱兹讨厌这种无力感……
——现实——
布莱兹趴在自己的桌子上,迷迷糊糊的眨了眨眼睛……
然后布莱兹就听到了一个愤怒的声音在自己的耳边响起……
“布莱兹!布莱兹·曼尔克!”
老师愤怒的在布莱兹的身边喊道……
“到。”
布莱兹有些没睡醒的站起身说到。
老师看到布莱兹头上的绷带问到。
“布莱兹同学,你头上的这些绷带是干什么的?”
布莱兹听到后说到。
“哦,这个之前不小心摔了……”
“那你脖子上的这个是什么?”
老师继续问到,见到布莱兹一脸茫然,顿时叹了一口气不再说话,随即便又说到。
“你先坐下吧,下课来一下我的办公室。”
布莱兹呆呆的坐下了。
于是老师就开始继续上课……
原本老师遇到布莱兹这种上课打瞌睡的情况,一般都是叫同学上去回答黑板上的问题,但是……这些程度的问题面对布莱兹完全没有任何作用……
至于老师为什么这么认为的原因……
……
下课后,布莱兹一边玩着游戏机一边跟在老师的身后,然后两人一起来到了办公室。
“老师,你叫我到办公室来因该不是只因为我上课睡觉吧?”
布莱兹收起游戏机说到。
布莱兹收起游戏机并不是到来办公室开始紧张,才收起来的,而是……游戏通关了……身上带的所有出储存卡都在刚刚上课的时候玩过一遍了……
游戏一天中布莱兹不想玩两遍,所以布莱兹已经没什么可以玩的了……
因为拥有以前玩游戏的记忆,所以布莱兹通关的速度快的不是一点点……原本储存卡这些布莱兹是打算玩一礼拜的。
老师见到布莱兹收起了游戏机,然后一愣,但是很快回过神,拿出了一本作业本放在了办公桌上。
布莱兹疑惑的看着作业本,发现上面写的是自己的名字,然后问到。
“我的作业?怎么了吗?”
老师看到布莱兹一脸疑惑的问到顿时无语在心中想到。
「自己写的作业自己没点数吗?!」
但是还是耐心的和布莱兹解释到。
“你怎么把作业本全部做完了?后面的我还没讲吧?”
布莱兹听见后,这才想起来还有这回事,假如不是老师说,自己早就因为自己礼拜六游乐园玩了一天加上今天自己晕倒,早就忘记了这茬。
然后布莱兹淡淡的说到。
“因为嫌每天打开都要做,嫌麻烦就一次性全写完了。”
老师看着布莱兹坦荡的回答,一时间愣住了。
看到老师愣住了,布莱兹问到。
“怎么了?老师?我的作业那里写错了吗?”
老师安静了一下后说到。
“不,没有错……一题都没错……”
老师就是因为这个原因才知道布莱兹学会这个学期全部的知识点,才认为黑板上的题难不倒布莱兹……
“好了,我知道了,这堆作业你帮忙拿回班里去吧……你这本我留下了。”
老师指着一堆叠好的作业说到,说完收起了布莱兹的作业本。
布莱兹点了点头,布莱兹知道一本标准答案一样的作业本假如出现在班级里会出现的后果……
(待续)