由于下午初中部这边，里德和罗白都没有要上的课，所以两人需要搭乘中午的列车，赶回高中部参加下午的剩余课程。

临别前，里德几乎能算得上是硬塞一般，把自己的雨伞以及一些食堂餐券塞给了刘倩媛。

“答应老师。一定要照顾好自己，这把雨伞就当作帮我保管一下，但也要好好去使用它，好吗？”

里德轻轻握住刘倩媛的肩膀，如此得叮嘱到。

他现在能做的，暂时也只有这些了。

这大概是他第一次体验这种心脏被卡住的感觉，但现在的他还没法很好的理解这份感情究竟是什么。

虽然里德和罗白再三劝住，希望刘倩媛能趁午休时间休息一下，但她还是固执的来到了车站。

静静地目送他俩与列车一同离开。

列车已经驶出站台，经过了两三个站，里德还在呆呆地望着窗外，刘倩媛送别他俩的位置。

临座的罗白饶有兴趣地看着他的呆样，问道：

“真难得没在看书呢，是在担心那个学生吗？”

“嗯……”

里德有些僵硬地点了点头，回应着罗白。

“哼~”

罗白翘着腿，手肘顶着膝盖，捧着脸颊歪着头，笑眯眯地瞅着里德，问道：

“已经想好为她做些什么了么？”

里德没有马上回答罗白的问题，他那样保持着沉默，望着窗外愣神了良久。

随后扭回头收起有些涣散的目光，看着自己的手心喃喃道：

“说老实话，我不是很明白，这学生的问题大概不是钱，也不是魔法能够简单解决的问题。”

“哼~你很清楚嘛？托兰图兰同学。我还担心你会傻到想着去扶持她家，或者是用武力去威胁她那不靠谱的双亲呢。”

罗白松了口气，闭着眼睛伸着懒腰，边伸展着自己的身体边继续说到：

“这个社会是由人与人相互联系、相互支撑、相互帮助以及相互‘捕食’所构成。

如过去还健在的自然生态网那样，社会链本身会各类型的人文事物进行调节与‘消化’。

过多的外部干涉只会让事情好转，只会导致这自然平衡的崩塌，就像过去人类对世界上的动物所做过的事情那样。

也是因为这个原因，魔法使们才会有着不滥用力量，静静守护着这个世界的不成文规定。你看到的刘倩媛只是这个世界里‘被剥夺者’的一员，不仅在映川、NE区乃至整个特拉维卡还有许许多多这样的人，在你看得见或看不见的地方。

当然，各个政府会有着相应的措施来处理这些问题，但就如人会生病一样，没人能完全根绝掉世界‘人文恶’的一面。

尤其是像刘倩媛父母那类人，无谓的金钱利诱或者是威胁，都不会起太大的积极作用，那就是那一类人的人生态度哦。”

一直以怀柔姿态出现在里德面前的罗白·罗伯特，少见地在给里德头上浇冷水。

但是，这是她的职责所在。

在不清楚现在里德力量深浅的情况下，放任他“步入歧途”可能会造成不可挽回的后果。

作为“守望者”的一员，她必须指引里德去遵守各个魔法势力所定下的规则，将冲突的火星熄灭在未觉之时。

“但是……”

这是，沉默已久的里德突然说话了，他目视着罗白，眼神里多了几分坚决。

“我还是想要去帮她走出困境。就算是这个社会不会因此产生任何变化，哪怕只是她一个人，我也想帮助她从困境中走出来。既为不辜负她班主任的请求，也算是作为那孩子的‘老师’哪怕只是个‘临时老师’，我也想帮她一把。”

里德的这番话微微让罗白有些惊讶，她没想到看似不晓人世的里德会说出这么一番话语。

就如在食堂，他所说的一样，帮助别人与照顾自己的感受，既是同存，又是完全相反的两股感情所在，如果这个平衡没有把握好，往往会使事情往不好的方向发展。

“我不知道失忆前的你，是个怎么样的人，但是你这种思考方式可是会很累的哦。”

罗白看着里德，有些心情复杂地笑到。

她这句话换来的，是里德更加真切与坚定的目光。

“告诉我吧，班长。我该怎么样才能真正帮到那个孩子。”

“呃……问我吗？”

罗白别过脸，躲闪着里德那让人不自在的目光。

她挺直身板，双臂慢慢托起胸，然后看着里德认真回答到：

“陪伴啊，陪伴。既然她本身不想对她父母做进一步的抵抗，你能做的也只能作为老师，作为朋友，陪伴在那个孩子的身边。这将是个很漫长的过程，在这过程，她还是会受伤、会跌倒，你只能不断的帮助她爬起来，替她分担与疏解她的痛苦，为她注入幸福，成为她的心灵支柱，直到她能从她父母那里独立解脱出来。在这过程中，你肯定也会受到伤害的，你可做好了相应的觉悟了么？”

“没有。”

里德认真且快速地回答到。

“不过我会回去慢慢想好的。”

罗白听着里德的回答感到有些伤神，不过她转念一想，诚实坦率才是这个里德目前最大的亮点。

她也相信，即便没有自己的解答，里德心里其实也已经有了自己的答案，只是他还想要另一个人的想法作为支撑罢了。

真是个笨拙的人呢。