经过了一场激烈而短促的“火拼”之后，刘易斯靠用力打脸来恢复精神，但仍有些虚弱地来到“流血宴厅”一楼的教室。
刘易斯人生的第一节咒文课便在这里开始。来讲课的是一个黑色头发造型干练的代课老师，代课老师开场便向学生们道歉：由于原任课老师罗娜·亨利长期失踪，咒文课便由自己米拉·斯塔克代为教授。
“……使用魔法和咒文需要三种魔法媒介——你们手上的魔杖，以及你们以后会用的法杖和咒术手套——有使用咒术手套的同学吗？”刘易斯身边的罗姆站起来挥了挥手，给大家展示了两只手背镶有魔法水晶的皮质手套。“谢谢——你们今后会在这三种魔法媒介的帮助下，学习五大派系的魔法。它们是咒术系、原力系、幻术系、变化系以及星界系。你们会在我的课上学到这五大派系魔法的基础咒文。”
几节课下来，刘易斯做好了笔记——内容大概如下：
咒术派系专注于操控与召唤现实存在的事物。从简单的水、火、土、风到复杂的植物、昆虫、爬虫，只要是现实存在的东西，咒术都可以进行操控。
变化派系则是咒术派系的孪生姐妹，因为变化派系专注于改变现实存在事物的状态，改变他们的外在与内在。变化派系可以使物体和动物变大变小、改变种类和形态……譬如像罗姆那样变成动物。
原力派系的本质就是让人类身体的能力如视觉、听觉、触觉延伸至远超身体极限的地步，使施术者能够从远处抓住物体、超视距观察、聆听，又或是瞬间移动、隐藏身躯甚至是放电。
星界派系专注于从星空借取力量。遥远的星空永远不是空无一物、漫无边际的虚空，那里寄宿着星宿众神——他们拥有远超人类想象力的强大而奇妙的力量。然而这些众神虽然平时居住在更高的位面，而他们的力量却会一点点地泄露到人类的位面当中。这种力量肉眼仅能在夜空从点点繁星中观测到，但它却是随时存在且无处不在的。而将这种力量借来并化为自己的工具便是星界魔法的精髓。像阿米达拉的魔法箭就属于星界魔法。
幻术系则专注于制造虚假的幻影，操弄人心，制造混乱。强大的幻术师能让噩梦降至别人，使人癫狂。这大概就是伊碧塔认为极为困难的内容了。但幻术系也有好的一面——向尼尔那样所使用的能鼓舞人心的魔法乐器同样属于幻术。
——笔记结束。
听着简单做着难，本来以为靠母语咒文大展身手的刘易斯发现魔法的使用并没有自己想象中的那么简单，除了要念出咒文，不同的派系还有不同的要求。
譬如咒术就需要想象出所施展的咒术变化出来的样貌，有点类似于召唤物体的感觉——要召唤的物体若是没见过、或是没仔细观察过的东西，就会导致施法失败。
譬如说“飞蛇术”是召唤出一条毒蛇撕咬对手，但若是没见过蛇，或是只见过画上的蛇，就会失败；而“火球术”虽然大家都见过火或者火球，但根据不同的理解，有的人释放的火球术里带有完全浪费性质的迷之碳块，有的人释放的火球术无法爆炸。
刘易斯在咒术系上被老师认为有天赋——因为刘易斯经历过战场上各种形态的爆炸和着火，在火球术的课堂演练上表现得非常出色。
原力系考验学生意志力。刘易斯将它描述为干使劲的能力，但这种不太精准的描述只能让刘易斯表现平平。与之对应的则是原力极为强大的伊碧塔，据说曾经在上课时有学生捣乱而老师无能为力，伊碧塔默不作声地忍了半节课后，只是坐在自己的椅子上，就用愤怒的原力把那闹将连人带桌子从窗户扔下去了。
星界系要求“认同与拥抱星界的伟大”，并从虚空之中汲取力量。刘易斯整个人都被上一世的科学法则——星星就是一堆星星——束缚住了，完全无法使用星界魔法。反观阿米达拉在这一派系几乎就是天才——仅仅二年级就能打出一发在刘易斯看来威力跟57毫米炮弹威力一样大的魔法箭。
幻术系考验学生区分现实与虚幻的能力。刘易斯翻阅书籍后发现的幻术系基础咒文大多是投影一些虚幻的物体并让它活动起来或是改变物体的视觉外观。刘易斯检查书中额外阅读内容时还发现其中确实有提到高级幻术可以让人重温部分记忆。为此刘易斯决定如同自己胡诌的那般选择幻术专业课为主修并参加考试。
首日的咒文课结束后，刘易斯赶着去参加第二节的魔物生态课。
魔物生态课位于二楼的阶梯教室，这节课让刘易斯猝不及防地重温了一下战场临时医疗棚。教师是今早见到的紫发老师——石茉莉。石茉莉老师天生蛇瞳，也喜欢跟冷血动物打交道和变成冷血动物——但本质却是个猴儿。她开场就拿了两箱几乎是完全一样的蛇给临场的所有学生们做解剖，大概讲义是：两条蛇中一条是动物性质的成年蛇，而一条是魔物性质的幼蛇，现在要通过解刨来区分他们。结果石茉莉手起刀落直接切错了魔物蛇的血管——魔物蛇不同于普通蛇，是温血动物——蛇血像草坪旋转花洒一样喷满了一整个教室，弄得一班学生吱哇乱叫，石茉莉自己“血流满面”。石茉莉为了不冷场还尴尬地笑着做出一个神之手指的姿势：“你们被祝福了。”估计指的是她所信奉的蛇神——然后就被闻声敢来的教导主任拖着衣领子拉出去了。
只有刘易斯和罗姆两个人坐在一起虽是面露难色但也宠辱不惊。刘易斯的白衬衣上全是红点，而罗姆的雨披却依旧滴水不沾——所有的血液都顺着雨披流到了裤子上，那场面反倒更加令人难堪。
于是乎第一节魔物生态课课就在闹剧与打扫蛇血的大扫除中度过了。刘易斯从第二天的课才开始了解魔物们的真相。
——魔物是一种自古以来就与人和类人生物共同生活在这片土地上，却彼此世代为仇的、一系列体内含有魔力的生物。对于人类的主要价值除了身上的素材外，其死亡时魔力凝结产生的魔力结晶是炼制魔法药水的主要材料。
魔物的种类千奇百怪，绝大多数对人类和非魔物怀有敌意并难以被一般武器消灭；少部分没有敌意的也是由于其感知系统比较迟钝无法主动观测到人类，为此一些魔物可以被活着利用——譬如可以清洁下水道的卫生史莱姆。但即便是那样，卫生史莱姆也会在雨季泛滥，钻出下水道并给人类带来麻烦。清理与猎杀魔物也是魔法师的一大工作，并配有针对性的专业。
魔物生态课是一个让刘易斯对整个世界了解颇多的课程。依照课程讲述，这个世界各地都存在着魔物，相较于魔物，野生猪马牛羊虎豹熊罴这些动物反倒相当稀少。为此不同于上一个世界，这个世界的人对动物和魔物的区分一团混乱。刘易斯也没亲眼见过魔物，就不得不用自己两世的知识加起来以区分这个世界特有的一般生物和魔物。
首先魔物是介于动物、植物、微生物三者之间的一种生物，它的总集与三者都有交集，同时又拥有自己独立的集。刘易斯认为，当这个世界的一只生物拥有两种以上纲级生物特性时，那么就必然是魔物。
举一个简单的例子—— “走路菇”，直立行走，部分自养，部分拥有双臂，部分群居，最大近两米高，拥有一定智能，能够感知光线和声音，但从解剖上却与一般蘑菇无异。走路菇同时具有动物界和微生物界的特征，是魔物。
举一个困难些的例子—— “鸡蛇兽”，同时拥有鸡的身体和蛇头形状的尾，同时拥有鸟纲和爬行纲特征的生物，是魔物。
举一个反例——“驼背犀”一种南方盛产的类似犀牛但前肢极为粗壮的温顺食草生物，能从其山峰般的脊背腺体生产乳汁，成年体长能达到五米，但却如同鸭嘴兽那般卵生。然而鸭嘴兽和犀牛都是哺乳纲，为此这驼背犀是动物而非魔物。
还有一种区分方式是用侦测魔法观测目标生物体内的魔力含量，这常常适合区分“巨大化”类的魔物。属于动物的成年大狐蝠的翼展在150厘米到200厘米之间，而属于魔物的“巨大蝙蝠”翼展则在180厘米到300厘米之间波动，那么当二者体积完全一样时，则需要用特定的观察魔法检查魔力含量或者将其杀死观察其是否有魔力结晶产生来判断是不是魔物。
有一些生物仅是瞟上一眼就能知道是魔物
五颜六色圆圆的半透明、杂食的粘液球叫史莱姆。
背生双翼或者四翼，四肢行走，长角、覆盖鳞片、尖牙利齿、有智能的叫古龙。
背生双翼，生有翼爪，二肢行走，长角、覆盖鳞片、尖牙利齿、无智能的叫飞龙。
看起来像个大箱子，打开后箱子里却是血盆大口或者别的捕获型生物结构的叫宝箱怪。
而还有一些魔物，直到死掉或者重伤之前都无法分辨出来，而且相当危险——而这危险并不源于他们的攻击性，而是他们能给人类社会带来极大的混乱。
最臭名昭著的就是二重幻影。
“二重幻影Doppelganger是一种以人和类人种族对自身的恶意为来源的魔物，这些生物原型近似人形，拥有简单空洞的五官、纤瘦的肢体和纸黄色的橡胶状皮肤。在成体之前，仅能被自己的寄生宿主看到。
当人因犯罪或者精神疾病而产生罪恶感、自残倾向以及厌世这一类型负面情感的时候，这种怪物就会寄生于此人并汲取这些情感作为食粮。
被寄生的人的行为会变的与正常人没有两样，但这不表示其会恢复正常，只是症状变的更加不容易被发现而已，实际上宿主的精神状态会愈加恶化并且负面情感产生的更加迅速，二重幻影的力量也会逐渐增强。
当到达一定程度时，二重幻影就会变化成宿主的模样潜伏在其周围，当宿主在不经意间看到“另一个自己”并忍不住去追赶的时候也就表示已无法摆脱这种怪物。随着二重幻影力量逐渐增强，宿主“看见”的频率也会增加，当宿主追上二重幻影的时候，二重幻影就会杀死宿主并取而代之。
取代宿主的二重幻影通常会以一种狡猾的人格混迹在其宿主原先的社会中，并热衷于一个新的目标：“取代他人”。他们会用各种手段；譬如学习一个地位高于自己的人的行为模式和能力，然后变成对方的模样、再以各种方式让对方社会性死亡，最后神不知鬼不觉地人间蒸发。而且他们几乎没有任何责任心，一旦地位掣肘或者到达顶峰没有值得取代的人，就会立即抽身走人，留下一团混乱等着别人收拾。
“唯一验证的方法就是在他们的肢体上开个口子，如果没有血肉而是一堆实心胶那么肯定是二重幻影。”石茉莉老师讲述着，“为了防止二重幻影造成社会混乱，国家、学校和大商社的要人就职和学生入学时，都必须滴血立誓，这种方法保护了我们上百年。”
相传二重幻影是被称为混沌之主的邪神“阿荼”的眷族，绝大部分的二重幻影都忠于这位邪神。当一个未成熟的二重幻影成功击杀宿主时，会将宿主的灵魂献给这位邪神，以完成自己的成年礼，并从阿荼那里获得完全的变身与直接聆听神音的能力。
当天的第三节堂课——炼金课反倒是让刘易斯略感头疼——第一节课是由邵莎老师讲解炼金设备的基本操作方法，课堂目标是用炼金室的器材煮好一碗奶茶，并清洗挂牛奶的炼金容器——因为奶制品不好清洗，变相让学生锻炼清洗器材的技术。“这课设计得倒真不错。”刘易斯心想。刘易斯心灵手巧地快速完成了课堂任务后，将剩余的时间用于翻看教科书，她发现这个国家即没有元素周期表也没有很多制备化学级化合物试剂的技术，而刘易斯却极为需要这些技术制作子弹装药用的无烟火药。
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如果退而求其次，寻找十八九世纪的黑火药反倒过于简单。一种叫“火绒草”的易燃植物和被称为“骚话菇”的紫色蘑菇一起晾干打粉就可以替代。但如同黑火药遭到淘汰的理由一样，这种粉末爆炸时产生烟雾多、爆炸速度不够快、效能不够高，能够对应的枪械就只有与刘易斯同姓的十毫米口径马提尼·亨利黑火药后装步枪。
然而就是这把同姓枪，在刘易斯随军镇压塞尔维亚暴乱时被暴民用口径巨大的平头子弹在他的大腿上开了个碗大的窟窿，害得他在床上躺了三个星期。
黑火药不仅如此令人不快，由于骚话菇的魔法性质，在火药激发时经常能听到奇怪的说话声：
“惊了！”
“Rua~丢人~”
“他要吃人啦~”
“乌鸦坐飞机！”
“住口！无耻老贼。”
“我酝酿了一下感情然后瞬间爆炸！”
“嗯哈哈哈哈~姨妈多多~”
在利用课余时间刘易斯制备出这种会说骚话的黑火药后，气得连杯子带试剂全给扔垃圾桶了。
至于午饭前的历史课则告知了刘易斯近些年卡斯佛伦发生的一些重大事件。
首先卡斯佛伦王国跟遥远的东方国家“天洲”，也就是哲香的故乡有过很长一段的战争，而那时的卡斯佛伦是一个政教一体，极为保守和闭塞的国家，所有居民必须信教，不信教的人将不断被骚扰，公开反对教会或研究教会经文真伪的人都将被处以极刑。
这段战争与黑暗的年代，便是现在人们口中提及的“光王祸乱”
那时的这所学校与其说是学校，不如说是“皇家空军训练营”，所有的魔法师的主要职能就是作为王国与天洲对抗的空中支援力量。那时的学生只需要学三个法术：治疗术、扫帚飞行术和火球术。救死扶伤的炼金、药业基本由教会控制而且价格奇高。凡是尝试炼金、开发新药的魔法师几乎全被处决了。
直到三年前，发生了史上最大的一次政变才使得学校的境况得以改观，并获得今天这般规模的扩建。当时的具体流程是这样的，信教而且为教是从的前国王莫特莱恩·冯·卡斯佛伦在巡回访问中遇到不明法术刺杀，只听到巨大响声，凶手却行踪不明。当时全国上下乱成一团，国王血亲全部在外打仗，只能让义子阿瑟代为摄政王。没想到这阿瑟不知道从哪里找来的几个骁勇刺客，刺杀了所有能找到的有继承权的男人，只留下为数不多几个卡斯佛伦姓氏的女性，具刘易斯所知有邵莎·冯·卡斯佛伦、伊碧塔·冯·卡斯佛伦以及伊碧塔的母亲凯瑟琳·冯·卡斯佛伦。卡奈、卡彭、杜彭、布拉德莱恩四大贵族畏惧新王武力，未对新王发起征讨，也未敢收留前王室成员，纷纷委身自保，拥立阿瑟为王。
血洗皇室之后，阿瑟与天洲停战，并调解周边民族关系；随后大力打击教会势力，拆除教堂并没收教会财产，将宗教警察和教会卫兵尽数遣散，皇家圣骑士团改名皇家亲卫骑士团，将教会的社会职能缩减至仅剩孤儿院和医院两项。随后国王鼓励科斯穆从事各种研究，开发有利于经济发展的事物；重启考古、勘探，考察上古遗迹并拓宽地理地图。
据统计，新王上任第二年，全国国民生产总值提高了百分之三十；人均寿命从40岁提高到了60岁以及说不清的其他好处。这也就是国王还能允许这种不利于自己的描述出现在学生课本上的资本。
“没想到那个藏在盔甲下面的家伙这么厉害……”刘易斯抱着敬畏的心情回忆着在开学典礼当天，虽然穿着蒙面的厚重精金铠甲，但仍然给出壮志激昂的演讲，并以“愿卡斯佛伦王国再次伟大”结尾的国王。
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