昨天上午，我每节课下课都会去6楼看一看，然而电教中心的门总是关着的。终于在第三节课下课时，身为电教中心主任的吴昊坐在他办公室的带有按摩功能的座椅上了。
我敲了敲门，听到一声雄厚有力的“请进”后，便拿着事先准备好的化学试卷走进办公室。
“吴老师，我的化学试卷不见了，一会儿老师上课要用，我借来了同学的卷子，能不能借您的打印机复印一下试卷？”
“可以。”吴昊头也不抬地回应我的请求。我心想这可有点不好办，但随即我发现了他桌角摆放的篮球，真的这么巧吗？
“吴老师一会儿去打球啊？”我主动搭话。
“嗯。”
“那个，打完篮球也别着急走，可以在篮球场多待会儿，等到十二点半再走吧。”我当时实在是太慌乱了，之前的准备都没能派上用场。只是生硬地、莫名其妙地说出了这句话。
试卷复印完了，吴昊也没有回话。但我想我也算是把“任务”完成了。说了句“老师再见”，便离开了。
我回过神，此时办公室里的温度已经很低了。“我没别的意思，我只是很好奇，为什么你要让我再多打一会儿篮球，或者说，为什么你要让我十二点半前不要离开篮球场。实际上，如果我十二点半之前就走了，可能……”吴昊说得很直接，我当然也明白他的意思。
他仿佛一直在看着我，等待我的回复。可我真的不知道该怎么说。
许久，我抬起头，对上了他温和的目光，我的心理防线崩溃了，“对，对不起，吴老师，我也不知道事情会变成这样，我，我是真的不知道……”
良久，我决定了：我要向他坦白。
没等他再说话，我便主动开口：“事情是这样的，大概两周以前，我的书桌里被人塞了一封信。那是一张十分精致的信纸，上面工整地写着一道数学题，起初我还以为是同桌的，但她说不是她的，周围的人也否认是自己的，还调侃我做题做多了连自己的题都不认识。但我确信那不是我的，既然没人认领，我也就没怎么在意，就把它随手它放进书包了。放学回家后，我再拿出时才注意到信纸右下角写着一行小字：
尽快解码，接收信息——Mousse
我顿时来了兴趣，因为我觉得这句话就意味着这道题可能就是某个人特地给我准备的。
我仔细审了审题。这道题目很特别，是寻找数列规律的题目，此前我几乎没有接触过这类非考题型。后来经过将近三个小时的推理，我终于得到了答案：
-.-.--.--.--.--/--..---....-.../-..---.-...--../-.-..--.-.....-/-..---.....-..-/--..-.----..-.-/-..---.....-.-./-.-..--.-..-.../--------....--../-...-.---.-.-..-/-.-.-....--.-../--..--.....-.-./-..............-/-.----.....-.../-.-..--.-.....-/-..---.-...--../---....-.---..-/-.-..--.-..-.-./-.-.-......---./-.-...--...--.-/----..--.---.--/-.-----......../----.-----.---./---.-........--/-.-.---..---.-.
实在是太奇怪了，即使解开了题目，我从中也没有看懂任何信息。后来我才想起那行字中提到的“Mousse”，去网上查询后才确信那是“摩斯”的英文。由于这张信纸上除此之外再也没有其他内容，那么他就必然要将答案的设计与摩斯密码结合，否则我肯定解不开其中真正要传达的意思。我从网上找到摩斯密码的翻译方法，很快将答案由数字转化成汉字，得出了一段通顺的话：
四月二十三日上午，让吴昊老师十二点半后再离开篮球场。
我当时十分震惊，接着在日历上找到四月二十三日，竟然是在两周之后。我不明白这到底是怎么回事……
四月二十三日，也就是昨天，我只好每节课下课都来您办公室一趟，直到第三节课下课才见到您，又看到您的篮球，我当时就以为可能有同学要约您打篮球什么的，就，就真的按信上要求的那么说了……我真的不知道事情会是这样的。”
吴昊听完，身体往后倾倒，直到完全躺在椅子的靠背上。
他投向天花板的空洞的目光足以证明他的震惊，我十分理解：竟然有人能在两周之前就知道那女孩要跳楼，而且甚至还知道跳楼的时间和地点，最重要的是他还通过这样诡异的方法将此事告诉告诉我和吴昊……
“这样，你下午就把那封信带过来，我得交给警察，我猜这件事你应该还没和你家人说吧？事情完全不明朗，其实让他们太担心也是无济于事，甚至可能适得其反。不过，这段时间你必须给我及时上学，及时回家，注意安全，最好每天都找结伴的同学……”吴昊严肃地说。
“嗯，好的好的，我都知道。”
当我意识到事情的严重性后，我也认为向警察寻求帮助是最好的方案。当天下午，我早早地来到学校，而吴昊竟然已经在校门口等我了，从我手中接过信纸后，他看了一眼，然后说：“好的，你先去上课吧，这件事交给我。”
“嗯，好，拜拜。”
