“我相信你也知道，成绩是很重要的。现在没有好成绩，到了高二高三就会更差，赶是赶不上来的，那高考怎么办？你爸爸跟我们老师说了，说你还是想考个好大学，那不努力是不行的呀，理想不实际去做，那就叫做痴心妄想，只有实实在在的做了，才叫理想。你上不了好的大学，以后的工作怎么办？你现在可能觉得不以为然，但到了社会你就发现，那个平台，那个资源，跟以前是完全不一样的。你是个好苗子，老师还是相信你能出好成绩，你自己要加把劲才行，是不是这个道理呀？”

班主任把手搭在阳台上，眼睛盯着我，以僵硬的微笑讲着腻烦的话。。我觉得她似乎是有道理，但是又隐然觉得有点什么不同。总之她是就她的职责讲，我就我的听。

舞台上的那些女孩们，按照主舞的要求跳舞，扮演着舞者的角色。她们不是舞者，她们不想跳舞，但毕竟是艺术节呀，如此狂欢，不能不参加而做一个异群的看客的。

我也参加了。

舞台——

“所以说，你还是要加强物理——”

舞台的背后——

许许多多的白日梦。

采访主舞。

梦中的女孩。

我一点也不漂亮呀。

梦。

跳舞吧。即便是假装的舞者，穿舞服，换舞鞋，画了妆也是有一种样子的，也可以有“好棒好棒好棒”的掌声的。有了掌声，就可以抛弃掌声——人是不可以丢掉自己没有的东西的。

深夜里的父亲，坐在餐桌前，一边放着《joy to the world》一边写报道。“惠州16岁少女跳江续：疑让未成年人有偿陪侍酒店被查封。”是他写的吗？不是吗？记者就是“记者”记录的人呀。记录之无感情是白纸黑字的，这是言灵的功用呀。跳江！跳江！跳江！高中生的世界不是只有短视频，游戏和一张又一张的分数纸的呀，还有十六岁的惠州跳江少女的呀，她所纵身一跃，自为祭品的西枝江上也是有日出，有太阳，莫奈看了也要画的呀。

“那都是假的啦！”

那些盘旋我心上空的乌鸦，兀鹫，为了争夺我心上死掉女孩的肉而残杀着。

我真是拿着天杀的，他妈的，狗日的世界一点办法也没有呀。只有回到教室和茫茫四十个生灵坐在一起以背诵为目的咏诗，咏“蒹葭苍苍，白露为霜”，一边不去想自己的水那边的理想情人。

或者是“他山之石，可以攻玉。”