我认为要想把军训这个非常枯燥无聊的项目写活，应该只有两点考虑。一，在军训中加入许多非日常性质的故事，比如强行穿插军旅恋爱的内容，或者加一些完全不符合实际的故事，比如军训的时候学生搞怪结果闯下大祸之类的。但是这种故事说实话，故事性很差，毕竟我还是希望军训整体来说是一个非常贴近现实的部分，我觉得既然写了这个情节，目的肯定是要让读者感觉这部作品和现实更贴近，如果我在这部分的描写能让各位读者重新找回一丝丝在做学生时候的感觉，那对于本人来说真的是一件非常开心的事情。所以在描写军训的时候，我个人是不建议写那些乌七八糟的东西的。但是，单独写军旅生活想必又要更加沉重和无聊，所以就有第二种考虑，那就是利用高中生特定时间段的性格特点，在军训这种和成年人几乎是会产生正面冲突的篇章中尽情的表现叛逆的章节，然后被军训教官狠狠地打脸然后被教做人，这部分算是描写成长的内容固然有趣，但写的太过火的话也会让读者诸君对于主角的形象感到厌烦，也就是人们常说的叛逆的小孩招人讨厌。在总结了以上的几点利弊之后，我给出的解答是双管齐下，即在大家都能接受的范围之内加入一些特别非日常性质的情节，然后再不会引起大家反感的前提下，描写男主角表现出来的一定的叛逆心理，最终就完成了这么一篇单纯描写军训生活的章节。希望大家能够喜欢，当然如果各位无法接受，那我也只能诚挚的道歉了。

这里我得多说一点，我写故事肯定还是往自己喜欢的故事，自己喜欢的情节上面去靠，去构思的，我当然不能保证所有读者也都跟我有着同样的喜好，所以我只能保证我是在尽力的写好一个故事，写出一个我自己喜欢的故事，但本人能力有限，如果您真的不喜欢，也请笑笑就好，没必要为了本人的一本拙作令您大动肝火，甚至到需要发评论喷的程度，伤害到您的身子可就不好了，如果您是在读不来，在下只能建议您急流勇退千万不要继续用拙作去折磨自己。

回归故事本身，其实，在写这段情节的时候，说实话，我也并没有曾想过要把军训作为一个单独的章节来写。按照一开始的原定计划，虽然会写军训内容，但也就是个起到简单铺陈男主角出场，并介绍一些主要角色的作用的过度篇章，大约在正片一半左右即可，剩余的情节则留给正常的校园生活，而且毕竟本书的标题在那里，故事的中心叙述点当然还是要放到考试上面，军训自然就只能算作是一个前菜一样的章节，本来不应该拿出来重点描写。

但很不幸的是，在写这部作品的时候，本人又犯了文字拖沓的毛病，说起来这个毛病在之前的那部作品里面也有体现吧（笑）总之因为男女主角第一次见面，也就是李舒搬家的章节被我用了大量的笔墨去重点刻画，这就导致后面的章节变得不伦不类了。即使是大幅度压缩军训篇的章节，留给后面的学院篇也不会有太多的篇幅，这就会给各位读者带来强烈的虎头蛇尾的感觉，作为作品的第一卷，我自然是希望能给大家留下一个好印象的，因此最后思来想去，还是决定通过延长军训篇的手段来丰富这个章节的故事。

对于军训，我相信各位必然也深有体会，甚至对这个项目有着自己的理解。我相信不管是已经经历过学生时代或者现在仍旧是学生的读者诸君应该都有着自己不同年龄段的见解。但我相信这些见解当中一定会有一些，我们大家都是持相同的看法的。首先第一点就是，军训是一件非常枯燥乏味的事情。这项活动虽然也是要求我们在学生生涯中放下课本，走到操场，但和体育课不同的是，军训几乎是没有任何乐趣可言的。体育课的时候，老师虽然也会要求我们站军姿，练习走方阵，喊喊号子之类的，但是毕竟课堂的时间有限，不会有老师让学生一整节体育课都在站军姿，除非学生上课之前将老师惹火了，被老师强制性的罚站。体育课更注重的还是让学生多做一些体育运动，跑步跳远或者各种球类运动，总而言之，学生是自由的。但军训则与之完全相反，别说自由了，学生可以说是被完全束缚住。在大太阳底下一动不动的，毫无意义的一站就是四十分钟甚至一个小时，不可能会有人觉得这种训练是有意思的。在这一点上，不管是更喜欢学习的安静学生还是更喜欢的运动的活泼学生看法都是一样的，对于喜好安静的学生来说，浪费这种时间汗流浃背的晒太阳是一种完全没有意义的事情，不仅如此，甚至还有些浪费时间，他们能在这段时间里面看多少书呢？而对于喜好运动的学生来说，被强迫着一动不动更是一种精神上的折磨，综上所述，几乎没有学生会对军训这件事本身抱有一个积极向上的态度的。但这并不代表军训就不重要了，这是能够锻炼人的意志的一种重要的训练，虽然它枯燥、不自由、拘束，但它也同样能够带给人，教会人很多东西，所以我知道应该所有人都会讨厌军训，但我相信不会真的有人认为军训是应该被彻底取消的东西。

其次，我相信大家都明白的是，军训这项活动的宗旨，是为了让我们紧绷在假期变的松散的神经。我相信各位读者应该都很清楚，并且应该都经历过我们国家的两次事关人生的重大考试，即中考和高考，这两场考试给我们带来的绝对不仅仅是精神层面上的压力，更是身体层面上的负担。我相信所有的人应该都经历过那种朝五晚七的生活。但是在这两场考试之后，迎接我们的则是一个漫长的假期，在这一段时间里面，我们不仅可以大幅度的放松自己的身体，更是可以最大限度的让自己的紧张的神经松缓下来，而这样的假期又很漫长，所以等到我们回到学校之后，很容易就发生没有办法将注意力集中在学业上的事情。我如果没猜错的话，各位读者更多的是在高中和大学才正式接触军训这项活动，其目的就在于此。学校和国家希望通过这种手段来强化我们完全松弛下来的神经，好让我们在经历了一系列高强度的训练之后，以和以前一样饱满的热情投入到新一轮的学习生活里去。

而第三点我想我都不必赘述，大家应该都懂。军训是我们重新建立新的人际关系的一种最快捷方便的手段。我本人就非常不幸的在中考结束之后来到了一个没有一个熟人的高中，又在之后以几乎同样的形式来到一所没有一个熟人的大学，对于这样的我来说，能最快和班级里的同学打成一片的方法就是军训。在军训的过程中，我们的集体意识会被激发出来，就像这第一卷里面写到的，一开始对于集体观念非常淡薄的梁益华，最终也在为了班级的荣誉而进行着努力；不仅如此，我个人认为梁益华在这第一卷最大的转变应该是从刚入学的时候对于全班所有的学生都保持着漠不关心的态度，从认为他们可有可无，到最终和几个同学建立非常深厚的关系。他不仅结识了李舒，和王天垚交好，更是和自己的同桌鲁玉宇建立了深厚的友谊。除此之外，他还在全班同学，或者说全校同学的面前高调的登场过，这就使得他的这个高中生活的开头看上去更像是一场融合了人际关系大杂烩的盛宴。我相信有读过高中经历的各位读者们一定会对他的这个高中的开端产生这样的想法：这小子接下来的高中生活会变得非常舒坦，毕竟他在短短一周的时间里面，就在全校师生当中都树立了极高的知名度。

而至于这部作品当中登场的一些角色，目前我还不想更多的谈论什么。毕竟这整整一卷我都将笔墨重点的放在了描写男主角梁益华和女主角李舒身上，而我想和大家聊得却并不是他们，而是那位有些不起眼的班主任，祝老师。

说实话，一开始我在设定祝老师这个形象的时候，是参考了魔法禁书目录这部作品当中的小萌老师来进行设计的。但考虑到这部以非常接近现实生活为卖点的作品，在人物的塑造上却如此失真，很有可能让各位读者产生：“现实中怎么会有这样的老师，坑爹呢这是！”的感慨，所以思来想去，我最终还是选择了从实际的角度出发，用我自己高中老师为原型来刻画祝老师的形象。但我相信，正是这种现实中一定会存在的老师，才会给我们带来最真挚的感动。我相信就算我们在虚拟作品中接触过更棒的老师，比如杀老师、甚至于像reborn这种家庭教师，当然，我们的小萌老师也可以算作其中之一，但给我们带来最真挚感动的，一定还是我们自己曾经的恩师！因为他们，才是真正为我们着想，为我们人生负责的人！

说来惭愧，我好像又一次将后记的内容写的跟正片差不多长了，这可能也已经成为我的一个缺点了吧。所以在这里，其他的角色我就不在过多的提及了。至于重点刻画的男女主角上面，很遗憾，我做的更多的也是挖坑埋伏笔而已，而且这些伏笔在短时间内应该不会收回，还请大家耐心等待吧。至于男女主角的关系，你们肯定想问他们是不是很久以前就认识呢？这个答案自然是肯定的。但如果你们还想追问两人的关系，考虑到会影响到后续的情节，在这里我不能过多的提及。但有一点我还是可以提前告诉各位的，他们俩是小时候的玩伴，但却不是真正意义上的青梅竹马。而这之后的具体的关系，就交由读者诸君来随意猜想好了。

那么写到这里，这篇几乎写了很长一大段废话的后记也终于要完成了，很感谢你们能耐着性子看到这个地方。最后的最后我想谈谈自己为什么每次都要写这么冗长的一篇后记，因为比起写一部小说，我觉得自己更喜欢做的事情是讲一个故事。在我和自己最好的朋友聊天的时候，一个总长能有十几卷的小说，我可能一个小时左右就能把其概括对着我的朋友复述完毕，但是如果是写小说的话，可能就需要很长的时间。所以我很愿意利用这小说最后的一点篇幅来和读者各位深入的聊聊这个故事，或者聊聊我当初都是抱着什么样的想法去创作一些情节的。毕竟有的时候作者不能清晰的将自己的意思在自己的小说中体现出来的话，就会很容易让读者产生歧义，最后迫使作者发出：“我写的时候没想这么多啊！”的悲鸣。我也很希望会有读者因为对我写的东西感兴趣而私下里来找我交流，讨论故事情节，在不会对你造成剧透的影响之上，不管是什么样的问题我都会非常乐意的为各位解答的！

好了，写了这么多，你们应该也看烦了。那么这一卷就到此为止吧，希望能在下一卷后记还能与大家相见，也希望大家能继续关注，支持这部作品，我在这里再次感谢各位！

那么最后，我还是用那一贯的方式：请容我先行搁笔。来和大家告别，我会更努力的写作，尽量保证更新进度的。那我们下一卷再见吧！