建议阅读完【第十五章 - 我和“我” - 第二节】后再来阅读此章。

没有一定视角转换的人，建议不用看下去了，因为你肯定会看的云里雾里的。

小升初考，前一晚。

林昊和李泽在房间里奋笔如飞。

李泽已经坚持这个状态接近快一个月了，从一开始就对学习没兴趣的人能够在要考试的前一天晚上坚持这么久，这让林昊万万没有想到。他以为李泽最多也就三分钟热度，能坚持一个星期也算好了，但李泽坚持了一个月的认真复习大大超出了他的意料之外。

林昊停下了手中的笔，带着少有兴趣看着他。

即使是最后一天了，李泽还是拿着本子和练习册在记者什么，一边写着数学的同时，空闲的思考之余还在背着英文单词。

他默默的将不会的题目一个个抄在本子上面，如果同一种题型不会的题目就会去看之前林昊给他的讲解，一遍遍的练习，一次不会就两次，两次不会就三次，直到自己完全记住了这一种题型后，李泽还会将这一种题型变换，然后再次练习，直至完全掌握。

林昊就每次处理完自己的作业后，无聊的空闲就看着李泽抄写。

他觉得这样毫无意义，得誉为天赋，林昊每次的题目都只需要看一遍答案的解析就基本可以完全理解这一道提醒了，自然用不着像李泽那样去死记硬背，英文方面林昊的记忆天赋显得更加有用，老师读一遍，他便记住了。

李泽很笨，他没有这样的记忆天赋，而且之前也不喜欢学习。

上课睡觉，下课就打球踢球，放学的时候就去各种空地和其他人玩耍，有时候还强行拖着林昊一起。

这一个月，林昊也搞不懂发生了什么，李泽变得特别的努力了，上课不再睡觉，即使是他曾经认为的最无聊的英语课都能保持45分钟的标准坐姿，这让林昊觉得实在是太不可思议了。

或许是李泽曾经说过要和林昊考上同一个初中的缘故，所以才再最后一个月的时候临时抱佛脚。

不过林昊倒觉得，就算是临时抱佛脚，能像李泽这么努力的人估计全球也找不到多少个了，何况那么认真的学习态度，他自己都自叹不如。

正当林昊想时，李泽停下了笔。

他和林昊对视了一眼，然后将本子上自己没有理解所抄写的题目递给了林昊，让他帮忙讲解。林昊接过了本子，轻轻的翻了一下，大部分都是一些应用题，主要是发散思维的思考，这种大题一整张卷子都不会超过一题。

“这种题，其实完全没必要复习这么多，主要记老师划分好的侧重点就好了吧，记这么多毫无意义。”，林昊吐槽的说道。

不过说归说，吐槽归吐槽，林昊还是一题一题的绑李泽讲解。

林昊大部分的空闲时间差不多就浪费在了这里，不过是帮李泽讲题，他也不会觉得时间很浪费。

人的平均寿命为72岁，一年365天也就是26280天，630720小时，37843200分钟。讲题一般从晚上七点开始，到九点结束，便是2个小时，120分钟，持续一个月的时间为3600分钟。

3600分钟的时间，与其浪费在无聊发呆上，还不如浪费在教学上，都差不多。

这些计算都是林昊在写完自己的作业后，在等待李泽整理题目时，去做得一个浪费时间的计算。

林昊将最后一题讲完，李泽道谢：“今天谢谢了，我自己回去再练习一下吧。”

“明天就考试了，还是早点休息吧。”

李泽点了点头，收拾了书桌上面的练习册和本子，背着自己的书包，就这么离去的。